Vraag en antwoord

Zit je ook met een vraag over projectmanagement, aarzel dan niet om hem te stellen, daar waar mogelijk zal ik hem beantwoorden.

Hoi John,

Wat een raar idee om competentieleren alleen te koppelen aan beter worden in jezelf. Ik begrijp wel wat je bedoelt, maar de essentie van competentieleren is het ontwikkelen van "kennis (het vak), vaardigheid (dus ook plannen en budgetteren) en attitude". Sterker nog: het is gericht op het toepassen van kennis, vaardigheid en attitude en ik voeg daar zelf altijd aan toe: in complexe omgevingen.

Het probleem zit niet in het woord competentieleren, maar in de verschuiving die mensen/begeleiders in hun hoofd maken. Ze denken opeens dat het alleen maar gaat om het "veranderen" gedrag van de incompetente mens: "jij kunt het niet en dat zal aan jou liggen."

Zelf stap ik al jaren met jonge mensen in complexe opdrachten. Projectmanagement biedt enorm veel gereedschappen om die opdrachten effectief en vakbekwaam aan te pakken. Beroepsproducten als situatieanalyse, projectplan, breakdownstructure, planning, ... zijn superfijne gereedschappen! Kennis daarover en vaardigheid in het toepassen daarvan, is belangrijk en krijgt in de begeleiding dus ook ruimschoots aandacht.

De situatie aanvoelen, erop durven stappen, vragen leren stellen, contact maken, expressief zijn, eveneens. Jezelf bewust worden van de attitude die je aanneemt en de motieven die daaronder liggen, hebben ook expliciet mijn aandacht. Het herinnert mensen aan wie ze zijn, wie hun rolmodellen zijn, wat ze kunnen, wanneer ze durven en wanneer niet, ... Ze zien in hun eigen getrokken levensspoor de kracht van zichzelf verschijnen en leren inzien: "voor deze waarde en betekenis leef ik!"

Zodra dat inzicht er is, zijn er ook weer vragen: "Wat ga ik dan realiseren? Voor wie? Welke resultaatgerichte opdrachten passen bij mij? Hoe pak ik ze aan? Hoe plan ik dat? Draagt het bij aan duurzame continuïteit van mezelf en mijn omgeving (zakelijke rechtvaardiging)? ..."

En door daarop antwoorden te geven en die antwoorden te volgen, bouwen mensen aan hun eigen ervaring. Dat leren duurt een leven lang! Een leven waarin meerdere leermeesters je op weg helpen om meester te zijn en meester te worden. Meester in het oppakken en aanpakken van resultaatgerichte opdrachten, die waarde en betekenis toevoegen aan organisaties en via deze aan de maatschappij. Met hart en ziel.

Hartelijke groet,

Roel

Het probleem, John, ligt echt niet bij het laten verslonzen